12月2日下午,公共基礎(chǔ)部召開(kāi)全體本科班家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)在各班教室分別舉行,由各班班主任主持,各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課等學(xué)科的任課教師參加會(huì)議。此次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的相互聯(lián)系,共同交流和了解學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便學(xué)校教師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更有針對(duì)性的督促教育。
在本次家長(zhǎng)會(huì)上,各班班主任從四個(gè)方面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹和交流。首先,班主任向家長(zhǎng)介紹本班級(jí)的整體情況,包括學(xué)校的管理方式,班主任及任課教師的日常管理,以及學(xué)生的能力鍛煉等。根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)分析本班級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足。其次,班主任向家長(zhǎng)介紹了剛剛結(jié)束的期中考試的成績(jī)狀況。通過(guò)和上學(xué)期期末考試成績(jī)的分科對(duì)比,表?yè)P(yáng)在本次期中考試中進(jìn)步大的地方,并針對(duì)不足之處加以分析原因和點(diǎn)評(píng)。此外,各班級(jí)授課的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課教師,都詳細(xì)分析了每一門(mén)考試科目的具體情況。再次,班主任根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和考試成績(jī)的情況,向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明了今后的打算和措施。將學(xué)生的管理重點(diǎn)放在自我管理上,從時(shí)間的分配,情緒的控制,環(huán)境的影響等幾方面,變被動(dòng)為主動(dòng),提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。最后,班主任向?qū)W生家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議,希望在本次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)能夠更加關(guān)心,關(guān)愛(ài)自己的子女,從多方面了解幫助子女更好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程中,公共基礎(chǔ)部主任劉翠英、副主任劉麗娜、輔導(dǎo)員劉佳婕等老師深入到每個(gè)本科班級(jí),與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面并提出家校合作、共同育人的希望與建議。本次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)生家長(zhǎng)與班主任老師的溝通與交流的過(guò)程中圓滿(mǎn)結(jié)束。




