為貫徹落實省教育廳《江蘇省五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)單位人才培養(yǎng)工作水平評估實施方案（試行）》，根據(jù)《省教育評估院關(guān)于做好2022年省五年制高職辦學(xué)單位人才培養(yǎng)工作水平評估申報工作的函》，7月23日下午，學(xué)校在智能會議室召開五年制高職教育人才培養(yǎng)工作水平評估工作推進(jìn)會議。學(xué)校黨委書記、校長宋思運出席會議并講話，全體班子成員、中層干部、相關(guān)教師參加會議。會議由黨委委員、副校長吳建新主持。
宋思運對推進(jìn)迎評促建工作提出總體要求。他強調(diào)，一要高度重視。五年制高職人才培養(yǎng)水平評估工作是關(guān)系學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一項重要工作，是整體檢驗學(xué)校各方面工作的系統(tǒng)工程，全校教職員工要以迎評促建工作為契機，全面聚焦教育內(nèi)涵發(fā)展，著力提高工作制度化科學(xué)化規(guī)范化水平，努力形成長效機制，持續(xù)推動學(xué)校辦學(xué)治校水平整體提升。二要以評促建。充分發(fā)揮評估的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)和激勵功能，要嚴(yán)格對照評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理、查缺補漏、即知即改、系統(tǒng)完善，不斷彌補工作中的差距與不足，真正做到以評促建、以評促改。三要把握節(jié)點。此項工作時間緊迫，任務(wù)繁重，各項目負(fù)責(zé)人要立即組建工作團(tuán)隊，迅速進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)一步細(xì)化時間節(jié)點，一著不讓有序推進(jìn)。四要靠前指揮。分管領(lǐng)導(dǎo)要主動跟進(jìn)，定期對包掛項目完成情況進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。五要研究指標(biāo)。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)最新職教文件，理解領(lǐng)會各項評估指標(biāo)，精準(zhǔn)把握最新精神，落實在具體工作中。他希望，全校上下要統(tǒng)一思想，凝心聚力，集中精力，集思廣益，深入推進(jìn)迎評促建工作，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
吳建新就推進(jìn)落實好迎評促建工作作具體部署時指出，要充分認(rèn)識五年制高職人才培養(yǎng)工作水平評估的背景和意義；要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)的職責(zé)要求，加強對申報工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織；要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和要求，精準(zhǔn)填報數(shù)據(jù)和提交資料；要把握時間節(jié)點和進(jìn)度，序時推進(jìn)各項工作開展；要強化協(xié)作和配合，務(wù)求高質(zhì)量完成迎評促建工作。希望全體教職工全員參與，協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力，共同發(fā)力，積極主動，確保迎評促建工作高質(zhì)量完成。
會前，學(xué)校召開黨委專題會議，研究并通過了學(xué)校五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作水平評估有關(guān)推進(jìn)方案。
為深入推進(jìn)迎評促建工作，學(xué)校特邀無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記賈厚林開展線上專題培訓(xùn)，對評估政策進(jìn)行解讀輔導(dǎo)。他從“強創(chuàng)建評建結(jié)合的路徑邏輯,高賦能標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)的團(tuán)隊行動，上水平成果導(dǎo)向的發(fā)展使命”三個層面對評估工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本要素、評估標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵解讀等方面作了深入的闡釋解讀，對迎評促建工作起到了很好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
