何寧，副教授，大學(xué)學(xué)歷，碩士學(xué)位，北京師范大學(xué)畢業(yè)，公共基礎(chǔ)部黨支部書記、副主任。聯(lián)院語文課程建設(shè)指導(dǎo)委員會委員，在省級以上刊物發(fā)表論文20余篇，參編教材2本，主持或參與課題研究10余項(xiàng)，徐州市兩課評比示范課，江蘇省兩課評比研究課；徐州市職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任。
個(gè)人感悟：語文課，是詩意的課堂，也是美的熏陶。語文教學(xué)的過程是學(xué)生精神享受的過程，是為學(xué)生的精神生命鋪墊底子的過程。在語文教學(xué)中，恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)語言活動，營造生活化的情境，以任務(wù)驅(qū)動的方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中形成個(gè)體的情感體驗(yàn)，這便是語文課堂的根本。
