9月22-23日，學校召開第七屆教職工代表大會暨第七屆工會會員代表大會第一次會議。校黨委書記、校長宋思運作工作報告并在閉幕式上作總結(jié)講話。校黨委委員、副校長楊政、劉永、張傳娟先后主持會議，教(工)代會正式代表、特邀代表參加會議，全體教職工旁聽會議。經(jīng)過大會主席團和全體代表的共同努力，圓滿完成了會議的各項議程和任務。
大會在雄壯的《國歌》聲中開幕！宋思運作了題為《篤行實干勇?lián)?踔厲奮發(fā)啟新程 奮力譜寫學校高質(zhì)量發(fā)展新篇章》的學校工作報告。
宋思運從六個方面回顧總結(jié)了學校一年多來的主要成績。一是突出政治統(tǒng)領(lǐng)，加強黨的建設取得新成效；二是精耕內(nèi)涵建設，人才培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)新提升；三是堅持立德樹人，“德潤經(jīng)貿(mào)”催生新動能；四是強化師資力量，隊伍結(jié)構(gòu)實現(xiàn)新優(yōu)化；五是搭建成長平臺，招生就業(yè)升學工作呈現(xiàn)新亮點；六是聚焦守正創(chuàng)新，基礎能力建設釋放新效能。宋思運強調(diào)，一年多來，全校上下呈現(xiàn)了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面，在全校師生的共同努力下，學校各項事業(yè)取得了長足進步。他代表學校黨委、行政，對全校干部師生的辛勤付出表示衷心的感謝與崇高的敬意！
宋思運指出，本次“兩代會”是在全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，在實施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年，在學校即將建校60周年，在開辟學校二次創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中召開的一次重要會議，是學校民主政治生活中的一件大事。下階段要重點做好以下十二個方面工作：一是深入推進黨建引領(lǐng)工程。壓實全面從嚴治黨主體責任，旗幟鮮明抓好意識形態(tài)工作，切實加強基層組織建設；二是深入推進精品思政工程。加快構(gòu)建思想政治工作大格局，打造多元化思政教育陣地；三是深入推進“三全”育人工程。構(gòu)建學校“三全育人”格局，加強綜合素養(yǎng)養(yǎng)成教育，開展學生綜合素質(zhì)評價；四是深入推進隊伍建設工程。加強干部隊伍建設，加強教師隊伍建設，加強學生管理隊伍建設，加強后勤服務隊伍建設。五是深入推進產(chǎn)教融合工程。聚焦多方協(xié)同，把握雙贏驅(qū)動，堅持育人為本；六是深入推進崗課賽證工程。“崗課對接”，重構(gòu)課程體系。“課證融通”，培養(yǎng)核心能力。“課賽融合”，提升綜合素質(zhì)；七是深入推進專業(yè)優(yōu)化工程。促進專業(yè)良性發(fā)展，打造高水平專業(yè)群，優(yōu)化專業(yè)建設質(zhì)量保證體系；八是深入推進規(guī)范管理工程。健全標準體系，完善管理體系，構(gòu)建責任體系；九是深入推進服務支撐工程。做好招生就業(yè)工作，打造智慧經(jīng)貿(mào)，建設精品校園，注重財源建設，做強社會培訓；十是深入推進平安校園工程。完善安全責任網(wǎng)絡體系，開展安全教育系列活動，加大安全專項資金投入；十一是深入推進校區(qū)規(guī)劃工程；十二是深入推進協(xié)同發(fā)展工程。加強校政合作，深化校企合作，加大校行合作，強化國際合作。
會上，劉永作《學校財務工作報告》，校長助理、六屆工會主席喬金峰作《教(工)代會工作報告》，六屆教代會提案委主任張格余作《提案工作報告》，六屆工會經(jīng)審委主任韓慧如作《經(jīng)費審查工作報告》。
大會選舉產(chǎn)生了第七屆教代會執(zhí)行委員會及生活福利工作委員會、提案工作委員會；選舉產(chǎn)生了第七屆工會委員會及經(jīng)費審查委員會、女工委員會。選舉劉永同志為第七屆教代會執(zhí)行委員會主任、丁會兵同志為第七屆工會委員會主席，曹鋒同志為第七屆教代會提案工作委員會主任、張超同志為第七屆教代會生活福利工作委員會主任、韓慧如同志為第七屆工會經(jīng)費審查委員會主任、黃梅為第七屆工會女工委員會主任。
在圓滿完成大會各項議程后，學校七屆一次教（工）代會舉行閉幕式，宋思運作總結(jié)講話。宋思運指出本次大會是民主團結(jié)勝利的大會，是開辟新時代、新征程、新奮斗的大會。就如何在新形勢下貫徹落實會議精神，他又從落實三定方案、激活二級管理、深化約請訪談、產(chǎn)教融合發(fā)展、干部梯隊建設、高層次人才引培等十三個方面作出下階段工作部署。
站在新的歷史方位和時代坐標上，宋思運號召全體代表和全校師生對照學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃和“1234+N”工作思路，以盡職盡責的事業(yè)心、只爭朝夕的精神氣、銳意進取的敢擔當，奮楫爭先、鉚足干勁、乘勢而上，答好教育強國職教何為的時代問卷，奮力譜就學校蝶變式躍升、跨越式前進、高質(zhì)量發(fā)展的錦繡華章。
