5月21日，由鼓樓區(qū)總工會主辦，管理系與江蘇丹信企業(yè)管理咨詢有限公司協(xié)辦的“勞模工匠進(jìn)校園 思政教師進(jìn)企業(yè)”學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)專題講座暨丹信會計(jì)訂單班簽約、揭牌儀式在我校圓滿舉行。學(xué)校黨委委員、副校長袁劍鋒，鼓樓區(qū)總工會黨組成員、副主席蔣薇，財(cái)務(wù)部部長蔣夢媛，江蘇丹信企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理趙丹等企業(yè)嘉賓出席會議。管理系主任張新穎及系部師生代表共400余人參加本次活動。活動由張新穎主持。
簽約揭牌:開啟產(chǎn)教融合新征程
會議伊始，袁劍鋒首先致辭，代表學(xué)校對與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝。袁校長介紹了我校近年來立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在深化校企合作、推進(jìn)產(chǎn)教融合方面取得的顯著成效。他指出，此次與丹信公司合作共建會計(jì)訂單班，是我校深化教育教學(xué)改革的又一重要舉措，重點(diǎn)要做好三方面工作：一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，將企業(yè)真實(shí)案例引入課堂；二是共建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師實(shí)踐教學(xué)能力；三是完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接。
蔣薇在講話中對我校辦學(xué)成果和人才培養(yǎng)質(zhì)量予以充分肯定，指出“勞模工匠進(jìn)校園 思政教師進(jìn)企業(yè)”活動是鼓樓區(qū)總工會推動思政教育與職業(yè)教育融合的創(chuàng)新實(shí)踐，希望校企雙方以訂單班為平臺，共同培育工匠精神，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多優(yōu)質(zhì)人才。
趙丹表示，江蘇丹信公司和我校長期密切合作，深度參與會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)，連續(xù)多年從我校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，均成長為企業(yè)骨干，充分彰顯了學(xué)校的育人成效。她希望以此次合作為新起點(diǎn)，助力學(xué)生從技能學(xué)習(xí)者向?qū)I(yè)會計(jì)人才蛻變，共同打造校企協(xié)同育人的典范，為區(qū)域會計(jì)行業(yè)輸送更多兼具專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神的優(yōu)質(zhì)人才。
在簽約儀式上，管理系主任張新穎與趙丹總經(jīng)理共同簽署合作協(xié)議；袁劍鋒副校長與趙丹總經(jīng)理為“丹信會計(jì)訂單班”揭牌，標(biāo)志著雙方合作正式落地。隨后，為前三期參加現(xiàn)代學(xué)徒制丹信試點(diǎn)班跟崗實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書；為丹信企業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)聘書，正式組建校企雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，標(biāo)志著學(xué)校“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐。
就業(yè)指導(dǎo)：點(diǎn)亮職業(yè)發(fā)展新方向
下午3時許，全體人員轉(zhuǎn)場學(xué)術(shù)報(bào)告廳，開啟“勞模工匠進(jìn)校園思政教師進(jìn)企業(yè)”學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)專題講座環(huán)節(jié)。蔣薇副主席強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃與工匠精神的重要性，鼓勵學(xué)生立足專業(yè)、腳踏實(shí)地，在實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升職場競爭力。
作為江蘇省自強(qiáng)模范、江蘇省巾幗建功標(biāo)兵、徐州市勞模和我校會計(jì)新媒體教學(xué)特聘教授，趙丹總經(jīng)理以《從校園到職場：我的成長之路》為題，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和行業(yè)案例，深情回顧了自己從一名普通畢業(yè)生到企業(yè)總經(jīng)理的奮斗歷程。教導(dǎo)學(xué)生要“常懷感恩之心，擺脫學(xué)生思維，接受基礎(chǔ)工作，助力領(lǐng)導(dǎo)決策”，幫助學(xué)生明晰職業(yè)方向，提升求職競爭力，為未來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。整場講座內(nèi)容務(wù)實(shí)，干貨滿滿，趙總娓娓道來，生動形象，非常接地氣，贏得在場師生的陣陣掌聲，學(xué)生全程認(rèn)真聆聽，受益匪淺。
校企攜手：共繪技能育人新藍(lán)圖
本次活動是學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合，遵循學(xué)校“1234+N”工作思路，推進(jìn)“高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展12條”的生動實(shí)踐，也是落實(shí)“勞模工匠進(jìn)校園”思政教育的創(chuàng)新舉措。丹信會計(jì)訂單班的成立，將實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，為學(xué)生搭建從課堂到崗位的“直通車”。
學(xué)校將繼續(xù)秉持“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”理念，與丹信公司開展深度合作，共同打造校企合作示范項(xiàng)目，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
