徐經(jīng)貿(mào)校﹝2016﹞25號(hào)
各部門：
為了加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐，根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》和省教育廳關(guān)于《江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》的要求，結(jié)合“十三五”期間學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就推進(jìn)我校信息化建設(shè)提出以下意見：
一、指導(dǎo)思想
十三五期間，我校信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合。
二、主要目標(biāo)
（一）創(chuàng)設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境，全面構(gòu)建泛在的校園寬帶網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和信息化教學(xué)環(huán)境。
1.提升學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建成覆蓋全校的萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面的有線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和百兆以上的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，升級(jí)網(wǎng)絡(luò)出口帶寬。
2.全校標(biāo)準(zhǔn)化教室全部建成為信息化多媒體教室。學(xué)校圖書館建成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)和與圖書館線下圖書互為補(bǔ)充的數(shù)字圖書館。
（二）提升信息化管理程度，建成高度集成的校園信息平臺(tái)和自適應(yīng)客戶端的信息門戶。
1.完善校園用戶身份統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)，結(jié)合校園一卡通建成“經(jīng)貿(mào)通行證”一賬式用戶認(rèn)證系統(tǒng)。建設(shè)數(shù)據(jù)交換中心，統(tǒng)一各應(yīng)用軟件的用戶信息。
2.完善校園信息門戶建設(shè)，建成Web、Wap網(wǎng)頁(yè)、客戶端、微信平臺(tái)等多種信息門戶版本，自動(dòng)識(shí)別并適應(yīng)客戶端設(shè)備及用戶，形成便捷的訪問通道。建設(shè)各應(yīng)用系統(tǒng)的移動(dòng)端應(yīng)用。
（三）完善信息化服務(wù)功能，確保信息技術(shù)與教育教學(xué)管理和服務(wù)的全面深入融合。
依托高速寬帶網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)計(jì)算技術(shù)，建設(shè)數(shù)字校園和智慧校園。加強(qiáng)以學(xué)生為中心的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，建設(shè)完善的教學(xué)資源庫(kù)和數(shù)字圖書館系統(tǒng)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)，提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。學(xué)校教務(wù)、科研、學(xué)工、辦公、人資、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、安保、后勤服務(wù)等系統(tǒng)全面深入應(yīng)用，數(shù)據(jù)互通，切實(shí)提高學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)的效率，推動(dòng)智慧教學(xué)和智慧管理。教師信息化教學(xué)能力和學(xué)生的信息化素養(yǎng)顯著提升。
三、主要任務(wù)和步驟
（一）完善信息化教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用。（2016年2月—2017年2月）
1.完善信息化教育教學(xué)環(huán)境。
全面普及信息化多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)廣播電視系統(tǒng)覆蓋全校所有教學(xué)場(chǎng)所。
創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)與應(yīng)用模式，推進(jìn)實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用，集成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源推送、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)生涯記錄等功能。充分體現(xiàn)以育人為中心，把學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、教師教育教學(xué)和管理、家校互動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間聯(lián)結(jié)起來，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
充分利用信息技術(shù)手段，開發(fā)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教育應(yīng)用軟件，建設(shè)融匯仿真技術(shù)、體感技術(shù)等新技術(shù)的信息化實(shí)訓(xùn)基地，校企聯(lián)合開發(fā)職業(yè)教育信息化課程，通過遠(yuǎn)程教學(xué)，同步操作直播等方式，建設(shè)適合職業(yè)教育的仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)環(huán)境，提升學(xué)校日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。
2.提升校園網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)應(yīng)用服務(wù)。
全面提升數(shù)據(jù)中心軟硬件設(shè)備，建設(shè)萬兆校園主干網(wǎng)絡(luò)，有線和無線寬帶覆蓋全部校園所有區(qū)域，增加網(wǎng)絡(luò)出口帶寬至500M-1000M。
完善網(wǎng)絡(luò)用戶管理和上網(wǎng)行為管理，實(shí)現(xiàn)有線、無線統(tǒng)一的上網(wǎng)認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)以及校內(nèi)和校外訪問校園網(wǎng)的不同策略控制等功能。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，逐步配備和提升防火墻、入侵檢測(cè)、防毒、漏掃、安審、web應(yīng)用防火墻等軟硬件設(shè)備，建設(shè)完善的數(shù)據(jù)備份和容災(zāi)系統(tǒng)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防控能力。
完善校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)，對(duì)接學(xué)校數(shù)字校園系統(tǒng)，接入徐州市市民卡服務(wù)系統(tǒng)，聯(lián)通校內(nèi)外應(yīng)用，為師生提供便利的生活、工作和學(xué)習(xí)服務(wù)。
3.加強(qiáng)校園公共數(shù)字資源建設(shè)。
切實(shí)完成數(shù)字圖書館建設(shè)，進(jìn)一步豐富數(shù)字圖書資源，包括電子期刊、電子圖書、音視頻資源等，并定期更新，與線下圖書和報(bào)刊形成互補(bǔ)。
4.開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高師生信息化手段的應(yīng)用能力。
加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，獲取信息化教學(xué)相應(yīng)的資格證書；以信息化教學(xué)大賽為抓手，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)比賽，提高教師隊(duì)伍的整體信息化素養(yǎng)和能力。
組織各專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)與考證，參加國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力測(cè)試；在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生信息化應(yīng)用競(jìng)賽。
5.完善信息化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。
充分發(fā)揮學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，及時(shí)研究解決建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)推動(dòng)相關(guān)制度的落實(shí)。建立首席信息官（CIO）制度，全面統(tǒng)籌學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃與發(fā)展。聘請(qǐng)若干名校外專家指導(dǎo)學(xué)校信息化建設(shè)工作。
建設(shè)學(xué)校教育信息中心，進(jìn)一步明確職能，定崗定員，建設(shè)一支數(shù)量合適、結(jié)構(gòu)合理的管理和技術(shù)隊(duì)伍，成立由專兼職人員組成的學(xué)校應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)。各部門聘用專門的信息管理人員，負(fù)責(zé)本部門相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，對(duì)照指標(biāo)要求，找出差距，明確目標(biāo)，制定學(xué)校《智慧校園建設(shè)方案》。
圍繞學(xué)校智慧校園建設(shè)方案，分解建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，建立智慧校園創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)，實(shí)施建設(shè)方案并負(fù)責(zé)申報(bào)迎驗(yàn)。
6.保障信息化建設(shè)的資金投入。
費(fèi)支積極爭(zhēng)取地方和國(guó)家財(cái)政信息化專項(xiàng)經(jīng)持，學(xué)校設(shè)立信息化專項(xiàng)建設(shè)資金和運(yùn)維資金，專款專用，保障各項(xiàng)信息化建設(shè)資金投入到位。
進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)合作，盤活學(xué)校資源，積極爭(zhēng)取社會(huì)企業(yè)的資金和技術(shù)支持。
（二）進(jìn)一步提高學(xué)校信息化整體水平，消除信息孤島，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合（2017年3月—2018年2月）
1.進(jìn)一步提升信息化基礎(chǔ)環(huán)境。
建設(shè)數(shù)量適應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的錄播和直播教室，結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)，建設(shè)一批符合專業(yè)信息化教學(xué)要求的理實(shí)一體化教室。
完善校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)，逐步提升學(xué)校郵件系統(tǒng)、VPN安全認(rèn)證系統(tǒng)、云存貯系統(tǒng)、虛擬桌面系統(tǒng)等應(yīng)用服務(wù)水平。
不斷增強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)安全制度體系，逐步完善網(wǎng)絡(luò)安全的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提升整體防護(hù)水平，形成適應(yīng)學(xué)校教育改革發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)安全體系，保障教育信息化的健康發(fā)展。
2.完善信息門戶，推進(jìn)應(yīng)用服務(wù)融合。
進(jìn)一步完善適應(yīng)不同終端的統(tǒng)一信息門戶和統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建設(shè)數(shù)據(jù)交換中心，提供數(shù)據(jù)交換服務(wù)和數(shù)據(jù)分析服務(wù)，完善決策支持系統(tǒng)。加強(qiáng)各應(yīng)用系統(tǒng)移動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，適應(yīng)移動(dòng)計(jì)算發(fā)展要求。升級(jí)學(xué)校站群系統(tǒng)，加強(qiáng)專題及其他網(wǎng)站建設(shè)、運(yùn)維和安全防護(hù)。
深入推動(dòng)學(xué)校教務(wù)、科研、學(xué)工、辦公、人資、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、安保、后勤服務(wù)等系統(tǒng)全面應(yīng)用，并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通，切實(shí)提高學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)的效率。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)數(shù)字資源建設(shè)。
建設(shè)適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的數(shù)字場(chǎng)館，主干專業(yè)、特色品牌專業(yè)建設(shè)職業(yè)體驗(yàn)館、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室及數(shù)字化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)（廠）以及專業(yè)標(biāo)本、產(chǎn)品樣本的展示場(chǎng)館。
主干專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地加強(qiáng)虛擬仿真實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，配備與職業(yè)技能相適應(yīng)的仿真實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)軟件，接入上級(jí)單位、非商業(yè)性或共享網(wǎng)絡(luò)中實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（訓(xùn)）仿真軟件系統(tǒng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字課程資源和個(gè)性化學(xué)習(xí)資源建設(shè)，主干專業(yè)建有包括網(wǎng)絡(luò)課程、通用主題素材庫(kù)（包括行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)、教學(xué)案例庫(kù)、考核試題庫(kù)、技能競(jìng)賽題庫(kù)等）、名師名課音像以及專業(yè)群落網(wǎng)站等數(shù)字化信息資源，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)和證書考核。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
開展面向全體教師的定期信息技術(shù)培訓(xùn)，包括教學(xué)、管理、生活服務(wù)等應(yīng)用系統(tǒng)的基本應(yīng)用，提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)信息安全保護(hù)、電子備課、課件制作、信息化多媒體設(shè)備應(yīng)用、信息檢索等能力。以名師工作室為引領(lǐng)，重點(diǎn)建設(shè)結(jié)合專業(yè)教學(xué)具備開發(fā)能力的教師團(tuán)隊(duì)。支持教師積極參加各級(jí)信息化教學(xué)大賽。
5.提升和完善智能安全防衛(wèi)系統(tǒng)。
提升優(yōu)化數(shù)字安保網(wǎng)絡(luò)，覆蓋所有教學(xué)、辦公、體育、生活等公共區(qū)域，人體探測(cè)報(bào)警、煙霧探測(cè)報(bào)警覆蓋重點(diǎn)區(qū)域，建設(shè)校園電子圍欄報(bào)警防護(hù)系統(tǒng)和智能化人車分流系統(tǒng)。配備智慧校園安防系統(tǒng)，接入當(dāng)?shù)毓膊块T的安全防范系統(tǒng)。
6.建設(shè)智能物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。
建設(shè)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)，集中管理分布式終端，加強(qiáng)能源管控和固定資產(chǎn)管理，實(shí)行分區(qū)水電用度管理、公共區(qū)域照明自動(dòng)控制管理、空調(diào)設(shè)備溫度集中管控，推行資產(chǎn)設(shè)備標(biāo)簽電子化，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)量和位置等信息。
（三）建設(shè)智慧校園，進(jìn)一步完善學(xué)校信息化系統(tǒng)應(yīng)用，全面提高師生信息化應(yīng)用能力，變革教育模式，助推教育現(xiàn)代化。（2018年3月—9月）
1.全校通力協(xié)作，積極爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省智慧校園。
以智慧校園項(xiàng)目創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)為中心，全校通力協(xié)作，對(duì)照省智慧校園評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，積極組織申報(bào)江蘇省智慧校園，并做好迎接驗(yàn)收工作，爭(zhēng)取創(chuàng)建成為江蘇省智慧校園。
2.進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)和管理深入融合。
根據(jù)智慧校園創(chuàng)建工作的成果和反饋，進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)和管理的深入融合，徹底消除信息孤島，打造以移動(dòng)終端、智慧教室、智慧校園、智慧教育云等為主要標(biāo)志的智慧教育環(huán)境；實(shí)施以自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教學(xué)；推行基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理。
3.以信息化促進(jìn)人才培養(yǎng)模式變革，推動(dòng)我校邁向教育現(xiàn)代化。
依托信息化建設(shè)成果，推動(dòng)教育思想和理念的轉(zhuǎn)變，更好地支撐教育改革和發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式的深刻變革，建設(shè)一個(gè)不限時(shí)空、相對(duì)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓信息技術(shù)滲透到學(xué)校教育教學(xué)和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高工作、學(xué)習(xí)效率和教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)和管理全面邁向現(xiàn)代化。
2016年4月9日
蘇公網(wǎng)安備 32039102000131號(hào)
