徐經(jīng)貿(mào)校委【2018】28號
中共江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校委員會關(guān)于印發(fā)《大調(diào)研活動實施方案》的通知
各黨支部、各部門：
《江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校大調(diào)研活動實施方案》已經(jīng)校黨政聯(lián)席會議研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認(rèn)真抓好落實。
中共江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校委員會
2018年10月9日
江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校
大調(diào)研活動實施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堵塞管理漏洞，建立科學(xué)規(guī)范的辦學(xué)運(yùn)行秩序，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，決定在全校開展大調(diào)研活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅持問題導(dǎo)向、堅持深入基層、堅持求真務(wù)實，對標(biāo)新時代新要求，聚焦新矛盾新問題，大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決突出問題，不斷完善管理制度，進(jìn)一步提高教育教學(xué)、學(xué)生服務(wù)、行政后勤等各項管理工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
二、調(diào)研主體
以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為主體，中層干部參與調(diào)研。
三、調(diào)研對象
分管部門的干部職工、所聯(lián)系支部的黨員、部分學(xué)生及家長，全校范圍的服務(wù)對象，以及兄弟學(xué)校、合作企業(yè)等。
四、調(diào)研內(nèi)容
站位分管領(lǐng)域，聚焦突出問題，全面深入了解分管工作實際、部門運(yùn)行實際、師生思想實際，找全找準(zhǔn)管理中存在的弱項、短板、漏洞，提出切實有效的整改措施，不斷提升師生和家長的獲得感與滿意度，提升班子的威信力和公信度。
（一）履行黨委主體責(zé)任、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展調(diào)研
圍繞加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨要求展開調(diào)研，認(rèn)真梳理校黨委和各黨支部在履行管黨治黨主體責(zé)任、黨員教育管理、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提出有針對性的改進(jìn)措施，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃學(xué)勇；牽頭部門：組織人事處；配合部門：各黨支部）
（二）規(guī)范黨政管理、全面落實內(nèi)部控制規(guī)范調(diào)研
圍繞基層黨建、機(jī)構(gòu)改革、干部任用、組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察、輿論宣傳、財務(wù)管理、行政管理、扶貧工作等展開調(diào)研，全面排查管理漏洞和風(fēng)險隱患，列出問題清單，分析問題成因，分類提出整改意見建議，推動內(nèi)部控制規(guī)范不折不扣落實到位。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：霍久真；牽頭部門：組織人事處、辦公室、財務(wù)處；配合部門：各部門、各支部）
（三）規(guī)范學(xué)生管理、著力提升學(xué)生教育服務(wù)管理質(zhì)量調(diào)研
圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦大德育工程，在完善全員育人制度、規(guī)范工作流程、創(chuàng)新德育實踐、加強(qiáng)學(xué)管隊伍建設(shè)、調(diào)動全員育人積極性、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、提高招生就業(yè)工作質(zhì)量、開展繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)等方面展開調(diào)研，全面排查管理漏洞和風(fēng)險隱患，列出問題清單，提出對策建議，明確實施路徑，推動學(xué)生管理、招生就業(yè)工作規(guī)范有序開展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提高社會和家長的認(rèn)可度和滿意度。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：錢躍；牽頭部門：學(xué)工處、團(tuán)委、招就辦、繼續(xù)教育處；配合部門：教務(wù)處、各系部）
（四）規(guī)范教育教學(xué)管理、著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研
圍繞落實教育教學(xué)制度、規(guī)范教育教學(xué)秩序、加強(qiáng)課堂教學(xué)督查、強(qiáng)化社會實習(xí)管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等展開調(diào)研，全面排查管理漏洞和風(fēng)險隱患，列出問題清單，提出對策建議，制定整改措施，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性和主動性，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：吳建新；牽頭部門：教務(wù)處；配合部門：學(xué)工處、招就辦、各系部）
（五）規(guī)范工會工作和后勤管理、著力提升基礎(chǔ)辦學(xué)能力調(diào)研
圍繞工會工作、安全教育、物品采購、工程招標(biāo)、膳食服務(wù)、物業(yè)管理、辦事流程等展開調(diào)研，全面排查管理漏洞和風(fēng)險隱患，列出問題清單，提出對策建議，制定整改措施，確保工作嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)完備、流程規(guī)范、服務(wù)高效。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：喬金峰；牽頭部門：工會、總務(wù)處、保衛(wèi)處；配合部門：各部門）
（六）規(guī)范教科研和督導(dǎo)管理、著力構(gòu)建良好教科研氛圍和教育教學(xué)秩序調(diào)研
圍繞高層次人才培養(yǎng)、職稱評審、課題申報、成果獎勵、督查督導(dǎo)等工作展開調(diào)研，全面排查管理漏洞和風(fēng)險隱患，列出問題清單，提出對策建議，制定整改措施，努力營造良好的教科研氛圍，全面構(gòu)建良好的教育教學(xué)秩序，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，留住優(yōu)秀人才，激發(fā)創(chuàng)新活力，匯聚學(xué)校發(fā)展動能。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊曉敏；牽頭部門：教科處、督導(dǎo)室；配合部門：各部門）
五、調(diào)研方式
根據(jù)不同的調(diào)研對象和調(diào)研內(nèi)容，分別通過深入基層、召開座談會、個別談心談話、發(fā)放調(diào)查表等方式進(jìn)行，力戒形式主義和走過場。
六、時間安排
大調(diào)研活動自10月8日開始，至11月7日結(jié)束，共分四個階段進(jìn)行：
（一）策劃準(zhǔn)備階段（10月8日-10月10日）
組織人事處起草大調(diào)研活動實施方案，提交班子會研究討論。根據(jù)班子會提出的修改意見完善定稿，以學(xué)校黨委文件印發(fā)執(zhí)行。各條塊根據(jù)學(xué)校實施方案，制定出具體的調(diào)研計劃。
（二）調(diào)研實施階段（10月10日-10月25日）
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)中層干部根據(jù)任務(wù)分工，依照調(diào)研計劃，分別深入部門、教室、宿舍或召開座談會、個別談心談話、發(fā)放調(diào)查表等開展調(diào)研。根據(jù)實際需要，也可以到相關(guān)兄弟學(xué)校、合作企業(yè)進(jìn)行考察調(diào)研。
（三）問題剖析階段（10月25日-10月30日）
對大調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行歸類梳理，列出問題清單，逐一分析成因，提出整改措施，明確整改責(zé)任部門、責(zé)任人和完成時限。在此基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報告，提交學(xué)校黨委會研究決策。
（四）整改完善階段（11月1日-11月7日）
針對具有普遍性的程序化問題，通過制訂或修訂相關(guān)規(guī)章制度加以解決，形成學(xué)校規(guī)范管理的常態(tài)長效機(jī)制。
七、相關(guān)要求
（一）高度重視，認(rèn)真謀劃
開展大調(diào)研活動，是學(xué)校進(jìn)一步落實上級部門工作部署的重要舉措，也是學(xué)校自身加強(qiáng)管理、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，全體班子成員、各支部、各部門要切實提高認(rèn)識，增強(qiáng)行動自覺，以高度的責(zé)任感謀劃好、組織好、開展好大調(diào)研活動，確保真發(fā)現(xiàn)問題、真解決問題，努力消除學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的各類瓶頸和障礙。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，沉下調(diào)研
班子成員要堅持以上率下，帶頭調(diào)研，親自協(xié)調(diào)安排調(diào)研事項，真正沉下身子、沉下心來，深入分管領(lǐng)域的最基層、最一線，傾聽民意、了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，努力掌握最真實的情況，采集最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)為分管部門的干部職工樹標(biāo)桿、放樣子。全體中層干部要結(jié)合工作崗位實際，主動調(diào)研，認(rèn)真查擺短板漏洞，著力解決問題。各黨支部、各部門要按照分管領(lǐng)導(dǎo)的要求，精心組織、緊密跟進(jìn)、抓好落實。
（三）實事求是，即知即改
大調(diào)研活動要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng)，堅決避免蜻蜓點水、走馬觀花，搞形式主義，確保聽到真話、摸出實情、找準(zhǔn)問題，努力做到全面深入掌握第一手材料。對發(fā)現(xiàn)和反映出來的問題不回避、不遺漏，加強(qiáng)綜合研究，能即時整改的立即整改；暫時不具備整改條件的，要提出科學(xué)合理、切實管用的意見建議，提交班子會研究決定，同時向師生做好相關(guān)解釋引導(dǎo)工作，真正用良好的工作作風(fēng)贏得廣大師生的理解和支持。
（四）加強(qiáng)督查，務(wù)求實效
教學(xué)、學(xué)管、行政后勤等各個系統(tǒng)督查好本系統(tǒng)調(diào)研活動，組織人事處、督導(dǎo)室對全校調(diào)研活動進(jìn)行督查，對沒有按照學(xué)校實施方案組織落實的部門和個人將進(jìn)行問責(zé)處理。
