為深入貫徹落實(shí)《中共徐州市委 徐州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化習(xí)近平總書記視察徐州重要指示貫徹落實(shí)工作的意見》（徐委發(fā)﹝2019﹞14號(hào)）精神，充分發(fā)揮職業(yè)教育對(duì)徐州高質(zhì)量發(fā)展的促進(jìn)和支撐作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)總書記視察徐州重要指示為主線，以落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為主抓手，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主旋律，緊緊圍繞市委市政府部署要求，積極創(chuàng)建省職業(yè)教育領(lǐng)航學(xué)校，著力加強(qiáng)現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，大力實(shí)施“大德育”工程，縱深推進(jìn)廉潔政治“三清示范校”建設(shè)，全力構(gòu)建風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，奮力書寫五十五載老校的新時(shí)代答卷，以優(yōu)異的工作業(yè)績向新中國成立70周年獻(xiàn)禮。
二、基本原則
1.提升發(fā)展水平。進(jìn)一步抬高發(fā)展標(biāo)桿、明確主攻方向、優(yōu)化發(fā)展思路，扎實(shí)做好補(bǔ)短、補(bǔ)軟、補(bǔ)缺工作，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新進(jìn)展、工作邁上新臺(tái)階。
2.拓展實(shí)踐內(nèi)涵。堅(jiān)持系統(tǒng)化思維，全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示的精神實(shí)質(zhì)，科學(xué)把握內(nèi)在邏輯，不斷拓展貫徹落實(shí)工作的廣度和深度。找準(zhǔn)找全貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，以點(diǎn)帶面、舉一反三，通過貫徹落實(shí)總書記重要指示，不斷開辟學(xué)校發(fā)展的新境界。
3.堅(jiān)持示范引領(lǐng)。深入總結(jié)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用，有效激發(fā)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
三、重點(diǎn)任務(wù)
（一）深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，助力現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展
1.開展人才需求調(diào)研。按照專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接的要求，圍繞徐州市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，深入行業(yè)企業(yè)開展人才需求調(diào)研，推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，提升學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配度。
2.優(yōu)化專業(yè)建設(shè)布局。聚焦裝備與智能制造、新能源、集成電路與ICT等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)、5G通訊等新業(yè)態(tài)，積極申請(qǐng)開辦新興專業(yè)，加大對(duì)新能源汽車技術(shù)等重點(diǎn)專業(yè)的投入力度，突出培養(yǎng)特色，提高培養(yǎng)質(zhì)量，不斷滿足現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求。
3.推動(dòng)產(chǎn)教深度融合。堅(jiān)持校企協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式改革，深化提升現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，有序推行“招生即招工、學(xué)生即學(xué)徒、上課即上崗、實(shí)習(xí)即就業(yè)”的校企“雙元”育人模式，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4.強(qiáng)化辦學(xué)特色定位。緊緊圍繞我市加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融服務(wù)、文化旅游、科技服務(wù)、軟件服務(wù)外包、電子商務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、樓宇經(jīng)濟(jì)等新興服務(wù)業(yè)態(tài)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，充分發(fā)揮經(jīng)貿(mào)類學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)打造現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)等與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的商貿(mào)類專業(yè)，做大做強(qiáng)、做優(yōu)做特，助推我市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。主動(dòng)融入長三角區(qū)域職業(yè)教育體系建設(shè)，積極參與江浙滬會(huì)展聯(lián)盟活動(dòng)，吸收長三角區(qū)域先進(jìn)職業(yè)教育理念和職業(yè)教育資源，拓展辦學(xué)視野，提升服務(wù)能力。
5.堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。積極融入我市“一城一谷一區(qū)一院”建設(shè)，加大教科研投入，聯(lián)合企業(yè)開展橫向課題研究，協(xié)同企業(yè)技術(shù)攻關(guān)。組織教師積極申報(bào)國家級(jí)和省、市級(jí)研究課題，征集確定一批校級(jí)研究課題，全面提升教師科技創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)改革，形成有特色的教學(xué)模式創(chuàng)新案例。以專業(yè)興趣小組為抓手，大力開展第二課堂活動(dòng)，組織師生參加各級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，精心組織第十五屆學(xué)校技能大賽，著力提升學(xué)生技術(shù)技能素養(yǎng)。
（二）打造商貿(mào)職教高地，助力中心城市建設(shè)
1.創(chuàng)建省職業(yè)教育領(lǐng)航學(xué)校。對(duì)標(biāo)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計(jì)劃的意見》，全力創(chuàng)建江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)航學(xué)校，爭取建成扎根江蘇、引領(lǐng)全國、世界水平的一流學(xué)校，有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)生全面終身發(fā)展以及職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展，助推區(qū)域中心城市首位度的提升。
2.做強(qiáng)淮海商貿(mào)職教集團(tuán)。完善淮海商貿(mào)職教集團(tuán)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)集團(tuán)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)施人才聯(lián)合培養(yǎng)，引導(dǎo)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源向集團(tuán)集聚，推動(dòng)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)政行企校協(xié)同創(chuàng)新、合作發(fā)展，建設(shè)面向淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)的職業(yè)教育高地。
3.建優(yōu)市級(jí)職教實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。深入推進(jìn)徐州市校企共建的物聯(lián)網(wǎng)公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、京東校園實(shí)訓(xùn)中心市級(jí)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)徐州市電子商務(wù)體驗(yàn)中心，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和體驗(yàn)中心的輻射引領(lǐng)效用，堅(jiān)持共建共享，面向社會(huì)開放，開展職業(yè)體驗(yàn)，牽引職教資源合理流動(dòng)，助力提升城市功能品質(zhì)。
（三）發(fā)揮辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
1.開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。認(rèn)真履行全國職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟副理事長單位職責(zé)，立足徐州實(shí)際，廣泛聯(lián)系經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等行政主管部門，積極開展新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)。依托供銷社系統(tǒng)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)任務(wù)，大力培養(yǎng)有技術(shù)、懂經(jīng)營、會(huì)管理、善營銷的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)人才，助力提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營管理現(xiàn)代化水平。
2.深入落實(shí)職教幫扶項(xiàng)目。全面落實(shí)《徐州市教育局寶雞市教育局職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，深化與寶雞陳倉職教中心的教育合作，接收陳倉職教中心1-2名中層以上管理干部來校掛職鍛煉，重點(diǎn)幫扶陳倉職教中心提升工藝美術(shù)、物流、數(shù)控等專業(yè)建設(shè)水平，加快推進(jìn)蘇陜扶貧協(xié)作步伐，助推扶貧工作深入開展，全面打贏職業(yè)教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
3.全面完成后方幫扶任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校專業(yè)、技術(shù)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等資源優(yōu)勢(shì)，深化對(duì)掛鉤幫扶村銅山區(qū)利國鎮(zhèn)郝家村的幫扶工作。結(jié)合幫扶村貧困家庭實(shí)際，開展技術(shù)技能培訓(xùn)，力爭達(dá)到一人掌握專業(yè)技能全家脫貧的扶貧效果。爭取投入不低于10萬元的幫扶資金，幫助郝家村脫貧項(xiàng)目盡早落地見效，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)按期高質(zhì)量完成。
（四）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍
1.加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。堅(jiān)持把黨員思想政治建設(shè)放在首位，推動(dòng)全校黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，確保中央和省、市委決策部署在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，推動(dòng)黨員干部對(duì)新思想學(xué)深學(xué)透、入腦入心，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)組織建設(shè)，成立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)。
2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，貫徹落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等師德師風(fēng)建設(shè)要求，引導(dǎo)教師以德立學(xué)、以德施教。充分發(fā)揮榜樣的力量，組織開展優(yōu)秀教育工作者、“經(jīng)貿(mào)好老師”等評(píng)選表彰活動(dòng)，讓全體教師學(xué)有標(biāo)桿、做有標(biāo)尺，在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取態(tài)勢(shì)。
3.鍛造學(xué)生品德修養(yǎng)。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力構(gòu)建全員、全過程、全方位的“三全育人”機(jī)制，完善覆蓋全體師生的大德育工作體系。圍繞紀(jì)念新中國成立70周年，以“學(xué)雷鋒月”“紅五月”活動(dòng)為主題，廣泛開展理想信念教育，深化新時(shí)代中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育。深入開展“技術(shù)技能大師進(jìn)課堂”“勞模精神進(jìn)校園”“優(yōu)秀畢業(yè)生校園行”等活動(dòng)，培育和傳承工匠精神。用好德育、美育、體育等課程資源，實(shí)現(xiàn)以文化人、以美育人，提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。深入開展以“凈心凈言凈行”為主題的“三凈”行動(dòng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。圍繞立德樹人，組織開展專項(xiàng)校級(jí)課題研究，推出一批具有理論高度和實(shí)踐價(jià)值的研究成果。通過主題班會(huì)、文明創(chuàng)建、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)周等途徑加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育，為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)記分卡，全面提升學(xué)生道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，真正把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的基本遵循和根本標(biāo)準(zhǔn)。
4.夯實(shí)辦學(xué)基層基礎(chǔ)。按省教育廳部署，深入開展職業(yè)教育“質(zhì)量提升年”活動(dòng)。縱深推進(jìn)“學(xué)馬莊、強(qiáng)黨建、促振興”教育實(shí)踐活動(dòng)；規(guī)范基層黨建工作，提升黨員日常教育管理科學(xué)化水平，加強(qiáng)對(duì)黨支部工作的常態(tài)化考核，選樹表揚(yáng)一批先進(jìn)黨支部。加強(qiáng)科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)選拔一批年輕干部，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展儲(chǔ)備干部資源。
5.深化文明創(chuàng)建行動(dòng)。深入開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工積極申報(bào)第二屆市文明家庭，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德。開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生“三文明”評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生文明自覺和文明習(xí)慣。加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)，積極申報(bào)2016-2018年度江蘇省文明校園。
6.聚力作風(fēng)養(yǎng)成教育。深化以淮海戰(zhàn)役精神進(jìn)黨課、黨日活動(dòng)進(jìn)淮塔、紅色故事進(jìn)校園為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”教育工程，結(jié)合黨員活動(dòng)日，在全校黨員中開展聽一個(gè)淮海戰(zhàn)役故事、寫一篇學(xué)習(xí)心得、講一段認(rèn)識(shí)體會(huì)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)淮海戰(zhàn)役精神，傳承紅色文化基因。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則、省市委十項(xiàng)規(guī)定，集中整治形式主義、官僚主義，持續(xù)鞏固好“三清示范校”建設(shè)成果，全面構(gòu)建起風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
中共江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)
2019年3月19日
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