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5月29日，我校管理系與徐州市會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)攜手，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)“工作室”和“訂單班”簽約揭牌儀式暨學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。校黨委委員、副校長(zhǎng)楊政，徐州市會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)魏加信，協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)許士標(biāo)、副會(huì)長(zhǎng)王晴等行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)嘉賓出席會(huì)議。管理系主任張新穎及系部師生代表400余人參加活動(dòng)。活動(dòng)由管理系主任張新穎主持。

活動(dòng)伊始，楊政副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)徐州市會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出，此次合作是學(xué)校推進(jìn)產(chǎn)教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵一步，希望以會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)工作室和訂單班為平臺(tái)，將企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源深度融入教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)成專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的精準(zhǔn)對(duì)接。

魏加信會(huì)長(zhǎng)在講話中指出，會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)需要與行業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，徐州市會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)始終致力于推動(dòng)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大批會(huì)計(jì)專業(yè)人才。他高度認(rèn)可學(xué)校的辦學(xué)成果，承諾協(xié)會(huì)將全力支持工作室、訂單班建設(shè)，為在校學(xué)生提供更加貼近企業(yè)實(shí)際的工作實(shí)踐機(jī)會(huì)，更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)人才，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人的目標(biāo)。

隨后，張新穎主任與魏加信會(huì)長(zhǎng)簽署校企合作協(xié)議；校企行領(lǐng)導(dǎo)共同為“工作室”“訂單班”揭牌；楊政副校長(zhǎng)聘任魏加信、許士標(biāo)、陳榮華等行業(yè)專家為“特聘教授”，王晴副經(jīng)理為“企業(yè)導(dǎo)師”，張穎婷、李旭等企業(yè)技術(shù)骨干為“校外輔導(dǎo)員”，進(jìn)一步強(qiáng)化校企雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為26名“現(xiàn)代學(xué)徒制”工學(xué)交替跟崗實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書。

在活動(dòng)的第二階段，魏加信會(huì)長(zhǎng)為2021、2022級(jí)學(xué)生作了題為《2025會(huì)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn)》的專題講座。結(jié)合行業(yè)前沿趨勢(shì)與自身豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，從“就業(yè)前核心能力儲(chǔ)備、求職策略與技巧、職業(yè)發(fā)展方向與路徑、行業(yè)趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)防范、就業(yè)心理與職業(yè)規(guī)劃”五個(gè)維度，進(jìn)行了精彩分享。為學(xué)生詳細(xì)講解提升專業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的方法，鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展筑牢根基。整場(chǎng)講座內(nèi)容詳實(shí)、案例生動(dòng)，干貨滿滿，既有理論高度，又有實(shí)踐深度，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，為學(xué)生未來(lái)實(shí)習(xí)就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃指明了方向，師生受益匪淺。

本次活動(dòng)是遵循學(xué)校“1234+N”工作思路，推進(jìn)“高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展12條”、深化“產(chǎn)教融合工程”的生動(dòng)實(shí)踐，標(biāo)志著校企合作邁向一個(gè)新臺(tái)階。“工作室”和“訂單班”不僅是“引企入校”、校企協(xié)同育人的新起點(diǎn)，更是校企合作邁向更高目標(biāo)的里程碑。校企行三方將繼續(xù)攜手并肩，以務(wù)實(shí)舉措和創(chuàng)新行動(dòng)推動(dòng)合作落地生根，共同書寫合作共贏的新篇章！